【48812】AI年代怎么成为技能小能手？河南新华电脑学院的AI教育有特征

　　“大国工匠是咱们中华民族大厦的柱石、栋梁。”怎么在数字化赋能、高水平对外开放中拓展职业教育展开的新空间？6月14日，2024全国干流媒体河南教育行大型融媒采访团走进河南新华电脑学院一探终究。

　　采访团一行来到河南新华电脑学院的数媒文创艺术学院，映入眼帘的就是学生们运用AI制造的美术作品。在创意设计作品展示厅里，记者们在AI电商直播体会处、AI绘画体会处以及AI室内设计体会处与同学们互动。“只需求一个元素，布景能够终究靠AI自在改换，这样作图的确便利许多。”采访团记者感叹道。

　　“现如今职业教育的重要性益发凸显，它为广阔学生供给了另一条‘文化素质+技能教育’的成才之路，人生又多了一个挑选。”河南新华电脑学院院长吴凤霞说，职业教育需求严密结合市场需求，着重实践操作，为学生拓展工作途径、供给创业空间。

　　基于此，河南新华深度调研职业需求，不断调整和优化专业设置，保证专业设置与区域经济展开严密对接，致力于为学生供给更多元化的教育挑选。“职业教育不只需求教授传统的技能常识，更重要的是要引导学生了解和把握新式技能。”吴凤霞说。

　　“咱们经过与企业协作，一起研制前沿技能课程，将最新的技能常识、职业趋势和使用事例融入教育中。”吴凤霞说，“面临AI年代的应战，咱们展开了AI技能训练，一起鼓舞教师们将AI技能使用到教育场景中。”

　　此外，校园还开设了AI+软件开发与信息安全、AI+全媒体影视动漫设计师、新媒体与直播运营、AI+电子竞技运动与处理、AI+影视动漫设计师、AI+电商与新媒体运营、短视频与无人机使用、AI+数字媒体艺术设计、AI+互联网使用技能、智能工业机器人技能使用、才智交通与互联网运营、形象设计与直播运营、才智专长幼师（幼儿保育）等多层次范畴课程，为学生供给丰厚多元的挑选。

　　“咱们还为学生注册计划内、全日制中专学历，学生结业后可自主挑选工作或升学。”吴凤霞说，跟着一系列方针文件的出台，“中职—高职专科—高职本科”纵向贯穿的校园职业教育系统得以建立，畅通了职业教育学生的升学之路。

　　据了解，为满意学生多种升学需求，河南新华开设有高考升学班、1+3升学班，装备教训学生的经验丰厚的教师为学生精准规划升学途径，经过单招、对口高考、一般高考等多元化通道升入高校持续进修。一起，校园也与新加坡、日本、韩国等多个国家的大学展开协作，学生可在校内世界升学班学习言语、处理留学资料，教师全程跟进辅导，助力学生升入世界本科，提高个人竞争力。

　　中职学生升学之后是否会被特别对待？吴凤霞以为无需忧虑，“咱们的学生经过对口升学、单招、职教高考进入大学甚至结业后，和一般高考学生享用同等待遇，能够考取研究生、公务员、司法考试等相关考试。能够说，中职为很多初中生供给了一个换道逾越的时机。”

　　“未来，交融职业技能教育与升学教育，河南新华电脑学院将为社会运送更多专业、专精的使用型人才。”吴凤霞说。（张家祺）