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【招生季】你好这里是艺术设计学院

发布日期:2024-06-06 21:53:14文章大神:小罗代言米乐体育app

  2023年招生季即将开始,为方便广大考生及家长进一步了解郑州经贸学院,学校特别策划“”专栏,为广大考生推介学校各学院发展建设情况,助力考生圆梦郑州经贸学院。

  艺术设计学院立足于区域经济社会持续健康发展的人才需求,坚持立德树人的根本任务,坚持产教融合、校企协同的育人路径,坚持项目引领式的创新型人才教育培训模式。经过近20年的发展已形成“艺科融合”“学科交叉”的培养思路与培养模式,多学科融合下,强化复合型艺术设计人才培养的针对性,提升核心竞争力,为社会输送了大批高素质应用型人才。

  在专业教学中,按照现代艺术设计学科发展要求,突出自身优势,优化课程结构,强化实践教学环节,与国内知名服装公司、装饰公司、文化传播公司、航空服务公司等校外企业组织深度合作。建有空乘实训中心、服装数字化设计实验室、印刷技术与工艺实验室、装饰材料与家具设计实验室等50余个专业实验室。完备的教学设施、良好的实践教学基地,为学生设计和艺术创作能力的提高奠定了坚实基础。近年来各专业学生在“全国高校数字艺术设计大赛”“‘敦礼为衣-宋韵’时尚礼服设计大赛”“中国大学生广告艺术节学院奖大赛”“中国好创意暨全国数字艺术设计大赛”“创意中国”等国内重要赛事中都取得了优异成绩。不少毕业生创办了个人工作室,并在业界产生了良好的影响;多名学生考取了北京服装学院、吉林大学、上海工程技术大学、浙江理工大学、郑州大学、广西艺术学院等名校的研究生;大批毕业生活跃在各大企业和事业单位,凭借过硬的专业相关知识和实践能力,深受企业的青睐。

  本专业培养能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握传统平面(印刷)与现代数字媒体等方面的专业相关知识,具备视觉传达整体设计、策划、沟通、应用实践等专业能力,能够从事品牌形象推广、包装设计、书籍与画册设计、广告策划与创意、交互及数字新媒体设计等方面的工作,具有爱国主义情怀、社会责任感、较强实践能力和创新创业意识的高素质应用型人才。

  本专业凸显就业需求,以培养实践能力为重点,基于“双轨并行”的校企协同育人方针,强调理论知识技能化、设计的具体方案实物化、课堂教学现场化,以企业和城市视觉形象推广为核心,辐射广告策划与网络新媒体、新闻出版与印刷等视觉传达设计行业方向,把学生培养成以中部地区为重点服务区域,具备自主创新创业能力的高素质应用型人才。

  主要理论课程:包装设计、VI设计、书籍设计、标志设计、招贴设计、插画设计、导示设计、标志设计、交互设计等。

  主要实践环节:印刷技术与工艺、文化创意产品设计、商业广告设计、展示设计、容器造型设计、视觉项目开发实践等。

  培养学生以中部地区为重点服务区域,从事品牌形象推广设计、文化创意产品与包装设计、广告设计、书籍与编排设计、插画设计、UI与数字新媒体设计制作、设计项目管理及在视觉传达设计相关行业从事教育、研究等方面的工作。

  1、广告策划岗位:在广告传媒企业主要从事广告策划与创意、文案撰写、平面及视频广告制作等工作;

  2、书籍设计岗位:在出版部门主要是做书籍的策划与创意、书籍的封面设计与内页编排设计、插图绘制、书籍的印前出版制作等工作;

  3、品牌策划岗位:主要是做品牌的定位与策划、品牌形象设计与提案、品牌的空间环境应用、展示与推广、品牌相关物料设计制作等工作;

  4、包装印刷岗位:主要是做产品包装的定位与策划、包装的结构与外形设计、包装的工艺、材料、印刷与制作等工作;

  5、移动新媒体平台开发岗位:主要是做产品UI界面设计和改版、产品UI视觉优化、UI产品经理、短视频策划、拍摄、剪辑与制作、新媒体运营等工作;

  6、文化创意产品开发岗位:主要是做文化创意产品的设计与开发、制作与推广、IP形象的原画与三维形象制作等相关工作;

  7、平面设计师岗位:主要从事企业相关的形象推广、宣传、常规宣传物料的设计与制作等相关工作。

  本专业培养能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握纺织产品综合设计与开发知识与技能,具有较高的艺术审美及人文素养,从事各类纺织产品设计方法、家纺产品造型与工艺、室内软装配套设计、数字化图案设计、旅游纪念文创产品、产品行业调研与企划等相关工作。具备较强实践能力和创新能力的高素质应用型人才。

  产品设计专业是郑州经贸学院的特色专业,以OBE成果导向理念构建专业课程体系,形成了专业知识模块儿化分类,从基础面料设计方法到终端产品设计的教学框架。提倡“以赛促学”,注重学生对传统文化和潮流趋势的掌握与创新,强化学生手绘能力、计算机软件操作能力、实践创新能力的培养。

  主要理论课程:设计概论、传统纹样史、印花设计、家纺图案设计与应用、服饰图案设计与应用、面料再造设计、室内软装饰设计、玩偶设计、纺织产品企划与营销等;

  主要实践环节:手绘表现技法、传统印染工艺、数字化图案设计、纤维艺术设计、行业流行调研、纺织产品造型与工艺、展示设计、文创产品设计、毕业设计等。

  服务于各类纺织图案设计公司、室内软装类设计公司、装饰艺术品类设计公司,创意设计类公司、纺织产品设计公司,以及与产品设计相关的其他类艺术设计公司。

  1、图案设计类岗位:印花图案设计、织花图案设计、服饰图案设计、丝巾图案设计、家纺图案设计、壁纸图案设计、插画图案设计等;

  2、室内装饰设计类岗位:家用室内软装设计、民宿、酒店、咖啡厅等商用空间软装设计等;

  3、相关纺织产品设计开发岗位:纤维装饰品设计、家居产品设计、旅游纪念文创产品设计、传统工艺品设计、玩偶设计、服饰配件类产品设计、汽车内饰类产品设计等;

  本专业培养能适应中国特色现代化建设和地方经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有坚定文化自信的时代新人;具备环境设计专业技能、职业素养、创新创业意识的高素质应用型人才。注重环境设计实践技能、数字化设计表现技术的培养,使学生能够从事室内外环境设计、项目策划与管理以及施工等相关工作。

  以室内外环境设计行业就业岗位需求与专业技能要求为教学依据,注重实践育人、文化育人,以环境为载体、设计为窗口,将社会主义核心价值观、文化观融入环境设计专业教育之中,使学生掌握环境设计原理与方法、程序与规范、数字化设计表现等职业化技能,具备家装、公装、景观设计实践及项目策划管理等能力。

  主要理论课程:室内设计原理、居住空间室内设计、办公空间室内设计、设计概论、景观设计原理、居住区景观设计、城市公园景观设计及设计制图与计算机辅助设计类课程。

  主要实践环节:装饰材料与工艺、家具与陈设设计、商业空间设计、公共空间设计、庭院设计、道路景观设计、项目策划应用设计、综合环境设计、毕业设计。

  本专业毕业生能够从事家装、公装、家具、软装及景观类项目设计、施工、设计表现(软件制图、数字化虚拟动态展示)、设计管理及环境设计、工程项目策划推广等工作。

  1、设计师岗位:主要从事室内、家具、软装、景观等方面的方案设计、建筑及地产开发环节的设计定位、设计对接等工作;

  2、设计制图与设计表现岗位:工程制图、手绘及软件效果图表现、数字化虚拟展示与制作等工作;

  4、艺术培训岗位:设计培训、制图软件培训、手绘效果图培训、艺术培训等工作;

  5、设计类相关工作岗位:墙体彩绘、数字化3D场景搭建、建筑环境及产品摄影、色彩设计与搭配等工作;

  6、创新创业领域:室内外环境设计与施工、装饰材料、家具陈设、艺术培训等行业领域内的创新创业工作。

  本专业培养适应新时代中国特色社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,注重德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的专业知识和技能,具备良好的美学素养和广阔的国际视野,具有较强的创新设计思维和设计实现能力的高素质应用型人才。能从事服装与服饰设计、时尚创意设计、产品策划与设计开发、服装品牌视觉营销策划等相关工作。

  本专业以服装与服饰行业的人才需求为依据,注重培养学生的创意设计能力、设计实现能力和服装营销策划能力,强化学生的创新精神及创业能力。经过十余年的建设,先后获批河南省民办高校品牌专业、河南省一流本科专业、河南省高等学校优秀基层教学组织、河南省高等学校专业改革综合试点、河南省本科高校研究性教学示范课程,与服装设计与工程专业共建的服装与纺织品设计综合实验教学示范中心,为“省级实验教学示范中心”,服装与纺织品设计虚拟仿真实验教学项目为“省级虚拟仿真实验教学项目”。

  主要理论课程:中国服装史、时装画技法、服装与服饰款式图、时装设计I-Ⅳ、服饰材料与应用、女装结构设计、男装结构设计、服装CAD设计、服饰图案设计、服装市场营销、服装电子商务、服装基础摄影等;

  主要实践环节:数码时装画、风格考察与设计、女装设计与工艺、男装设计与工艺、服装立裁设计、时尚造型设计、服装专题设计、服装展示与陈列设计等。

  本专业以河南省“三区一群”为重点服务区域,以北、上、广、深及“长三角”等东部沿海地区为发展延伸方向,毕业生能从事服装与服饰设计、开发、生产、展示陈列、商品企划、服装品牌营销策划等方面的工作。

  1、设计岗位:可服务于服装设计公司、纺织产品设计公司、面料设计公司、个人服装工作室、相关纺织服装研究部门,从事服装设计、服饰配件设计、服饰图案设计、服装制版等设计岗位;

  2、视觉营销岗位:可服务于服装公司、服装品牌代理公司、服装广告公司、流行趋势预测公司等相关行业,从事时尚买手、服装陈列设计、服装搭配设计、服装店铺管理及销售等岗位;

  3、新媒体运营岗位:可服务于服装公司、广告公司、服装品牌代理公司、直播平台等,从事服装新媒体运营、时尚编辑、服装电商直播助播等岗位;

  4、服装供应链岗位:可服务于服装公司、服装加工厂、纺织服装面料生产商等,从事商品专员、面辅料采购、商品管理、服装生产管理等岗位。

  本专业培养具备服装设计与工程领域扎实的基础理论、系统的专业知识、较强的实践能力,具有创新精神、责任意识和社会适应能力,适应地方纺织服装产业发展需要的高素质应用型人才,能从事服装产品研究开发、服装纸样与工艺设计、服装生产管理、服装店面管理与商贸等方面工作。

  本专业方向学生主要学习本专业的基本理论知识,着重于服装结构与工艺设计、三维服装数字化设计等数字化技术的应用能力,服装企业的生产管理、服装店面管理等实践技能的培养。联合服装与服饰设计专业共建有服装与纺织品设计综合实验教学示范中心,服装与纺织品设计虚拟仿真实验教学项目,逐渐形成了服装数字科技与工程技术相结合的专业特色。

  主要理论课程: 服装材料学、服装结构基础、女装结构设计、男装结构设计、童装设计、服装工业样板技术、服装CAD基础、服装生产管理、中国服装史、服装数字化设计、服装设计Ⅰ、服装设计Ⅱ、服装市场营销。

  主要实践环节:服装工艺基础、立裁基础、面料再造设计、女装工艺设计、立裁设计、男装工艺设计、服装高级工艺设计、服装CAD应用、三维服装虚拟设计、服装工业化模拟、毕业实习、毕业设计。

  培养的毕业生以地方纺织服装行业为重点服务对象,辐射至北京及“长三角”、“珠三角”等东部沿海的纺织服装行业发达地区,主要面向于服装设计公司、纺织品贸易公司、面料设计公司、服装生产型企业等单位的服装设计、服装市场营销、三维服装设计、服装生产管理、服装陈列与店面管理等岗位。

  1、成衣款式与版型设计岗位:主要是做服装款式设计及服装样板制作及推板,指导样衣制作,解决版型与工艺质量问题等工作;

  2、服装数字化技术应用岗位:主要是做三维人体测量、服装CAD/CAM系统(计算机辅助设计与制造)的设计及生产、服装FMS(柔性加工系统)的控制与生产,服装面料、款式、样板等数字化设计,三维虚拟服装展示、虚拟卖场设计、虚拟试衣等工作;

  3、生产线组织与工艺管理岗位:主要从事服装生产物料、裁剪工程技术、缝制工程的组织与管理,制定服装生产能力与生产计划,进行生产系统的运行维护等工作;

  4、质量控制与成品检验岗位:主要从事服装产品品质管理制度的订立与实施,对服装产品品质检验规程和质量记录表单的制定与执行等工作;

  5、营销管理与国际贸易岗位:主要从事品牌营销管理、编制销售计划、国内外客户的沟通与管理、国际贸易的合同起草、审查与执行,国际营销与市场开拓等工作;

  6、服装店面管理岗位:主要从事服装店面产品销售及陈列,店面的日常销售、服装团体业务的开发及维护,客户的沟通与服务等工作。

  本专业培养适应新时代中国特色社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,注重德、智、体、美、劳全面发展,具有科学、艺术、技术等方面的学科知识和实践技能,适应区域经济文化和社会发展需要的高素质应用型人才。具备从事于互联网、数字娱乐媒体、影视特效、装置设计等行业中的数字影像创作、数字交互设计等相关岗位的能力。

  本专业培养学生运用信息技术的方法和技巧进行艺术处理和创作的能力,注重学生在数字影像创作、数字交互设计等专业方向的实践操作,突出数字创意和信息科技的交叉融合,提升学生敏锐的设计思维与分析能力、创新应用等能力。

  主要理论课程:数字媒体艺术概论、数字造型基础、数字色彩基础、创意速写、信息可视化设计、用户体验设计、界面设计、视频特效及非线编、游戏策划、游戏引擎技术应用等。

  主要实践环节:原画设计、概念设计、交互开发、数字影像创作、数字媒体项目设计等。

  本专业主要服务于数字媒体与创意相关企业,传播、广告公司以及互联网科技行业,毕业生可从事影视特效设计、动画制作、游戏策划设计、数字交互设计等工作。

  2、动画创意与制作岗位:主要从事动画角色设计、场景设计、色彩设计等工作;

  3、游戏视觉化设计岗位:主要从事游戏策划、原画设计、场景制作、游戏特效制作、角色制作、动画制作等工作;

  本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握航空服务与管理的基本理论知识和专业技能,具备团队合作意识和国际跨文化交流的专业素质,能在航空客、货运输企业,相关企事业单位,从事航空客舱服务与管理、地面服务与管理及其他高端服务、培训等方面工作,具有较强实践能力和创新创业意识的高素质应用型人才。

  本专业人才培养过程中强调理论与实践紧密结合,使学生掌握扎实的航空客舱服务、航空地面服务、航空旅客运输服务等综合性专业知识和技能,重视学生艺术修养的提升,加强学生实践应用能力的培养;突出多学科交叉渗透,专业融合职业,统一性结合多样性,体现个性化人才培养特色。

  主要理论课程:形体与仪态、民航服务礼仪、民航概论、民航英语、民航服务心理学、民航客舱服务、民用航空法规、航空服务发声技巧、管理学原理、团队建设与管理等;

  主要实践环节:专业调研与分析、职业形象训练、礼仪场景模拟实践、求职面试技巧、专业综合实习、毕业实习、毕业论文(设计)。

  本专业人才可服务于国内外民航运输企业,从事客舱服务及地勤服务与管理工作,也可服务于地方其他企事业单位,从事高端服务、培训与管理等工作。

  2、民航其他服务与管理岗位:主要从事航空票务与管理、航空运输服务与管理等工作;

  3、其他高端服务岗位:主要在其他企事业单位从事公关、文秘接待与管理等工作。

  本专业培养能适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,培养具有民航服务的基本理论知识,熟练掌握民航客舱服务技能,具备较高的综合服务意识和礼仪规范等基本素养,能在航空、游轮、高铁、酒店等企事业单位,从事客舱服务、企事业单位公关礼仪服务,文秘接待服务等方面工作,具有较强的组织沟通能力和创新思维的高素质技术技能人才。

  本专业注重学生专业综合素质的培养,侧重航空服务专业操作技能训练,结合2+1的培养模式,强化学生实践能力的培养。课程设置结合职业特点及岗位工作流程,由简至繁,逐步递进,突出实践能力和创造新兴事物的能力,以满足民航及服务行业高素质技术技能人才的需求。

  主要理论课程:民航概论、民航客舱服务、民航服务心理学、民航客舱英语、民用航空法规、形体与仪态塑造、化妆技巧与训练、民航服务礼仪、航空面试技巧、民航服务与沟通训练等。

  主要实践环节:空乘职业形象训练、航空面试技巧、民航服务与沟通训练、顶岗实习、毕业综合项目等。

  本专业人才可服务于国内、国际客舱服务、机场地面服务行业,也可以从事其他服务行业的相关工作,服务于地方经济发展,服务于社会。

  2、高铁、游轮岗位:主要从事高铁乘务服务、地铁服务、游轮乘务服务等工作;

  本专业培养能适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握服装设计相关专业相关知识和实践技术技能,具有良好的人文素养、学习能力和创新意识,能够面向纺织服装、服饰业从事服装与服饰设计、服装制版、服装生产管理、服装营销等工作的高素质技术技能型人才。

  本专业注重学生服装设计与制作能力的培养,侧重锤炼学生职业技术技能。课程设置结合行业岗位需求,采用校企项目导入、课赛结合等方式,提升学生自主学习能力和首岗适应能力。通过不断探索与实践,获批河南省职业教育教学改革研究与实践项目,逐步形成“以岗设课”“赛证结合”的育人模式。

  主要理论课程:设计基础、时装画技法、计算机辅助设计、服装设计基础、服装专题设计、服饰材料与应用、女装结构设计、服装CAD设计、服饰图案设计、服装市场营销等;

  主要实践环节:服装基础工艺、数码时装画、服装立体裁剪、服装工艺设计、顶岗实习、毕业综合项目等。

  培养学生以河南省“三区一群”为重点服务区域,以北上广沿海地区为发展延伸方向,从事服装与服饰设计生产与开发、服装生产管理、服装市场营销等方面的工作。

  1、服装设计岗位:可服务于服装设计企业、个人服装工作室,从事服装设计助理、服装样衣工、服装陈列等岗位;

  2、服装营销岗位:可服务于服装公司、直播平台等,从事服装店铺管理、服装搭配助理、销售、服装电商直播助播等岗位;

  3、服装供应链岗位:可服务于服装公司、服装加工厂等,从事服装加工制作、商品专员、品控跟单、商品生产管理等岗位。

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